○H19(2007)年度入試問題/参考作品

機能芸術領域　デザイン専攻/デジタル映像専攻/染織専攻/陶芸専攻

【推薦入試】◆デッサン、平面構成、立体構成、ロクロいずれかを選択/いずれも3時間

［デッサン］
セットされたモチーフ（ガラスコップのパッケージ、布）に、石膏製の球を1個、想像で配置して描写しなさい。
球の直径は、コップのパッケージの高さの1/2とする。

［平面構成］
「和」「洋」をテーマに下記の条件に従い色彩構成をしなさい。
1.B3ボードの横位置中央に1辺32cmの正方形を取り、画面とする。
2.正方形の画面を任意の線で2つに分割する。（分割する任意の線は、直線、曲線、折れ線、弧など自由）
3.分割した一方には「和」、もう一方には「洋」を表現する。
4.水性絵具を使用し、色数は自由。
5.画面内は、にじみ、かすれ等は用いずに全面彩色すること。（白の部分は、白で塗ること）

［立体構成］
下記の条件に従い、美しい箱をつくりなさい。
1.組み立て、分解ができるものとすること。
2.一枚の紙の状態から組み立てられるものとすること。
3.切り抜いたり、切り込みを入れたり、折ったり曲げたりすることは構わないが、貼付けはしないこと。

［ロクロ］
与えられた粘土を使って、自由に作品をつくりなさい。ロクロ、手練りなど技法は自由です。

○面接：専攻志望動機、入試作品についてのコメントなどを質問します。


【一般入試-I-期】◆デッサン、平面構成、立体構成、ロクロいずれかを選択/いずれも5時間

［デッサン］
台上にセットされたモチーフをデッサンしなさい。


［平面構成］
与えられたB3ボード横位置の上下左右中央に1辺30cmの正方形をつくり画面とし、その中央に下記条件による色彩平面構成をしなさい。
1.用いる図形
(1)正円1コ…直径が5cm以上であること
(2)正三角形2コ…辺が5cm以上であること。2コの正三角形は大きさが同じでも異なってもよい。
(3)正方形2コ…辺が5cm以上であること。2コの正方形は大きさが同じでも異なってもよい。
2.構成のしかた
(1)上記1による5個の形を組み合わせて画面を分割構成する。
(2)各形は、画面（1辺30cmの正方形画面）からはみ出してはいけない。
(3)重ね合わせによって得る形は、自由。ただし、それぞれの図形は認識できること。
3.彩色のしかた
(1)各自が自由に定める5色によって、上記2によって得た形をベタ塗りして色彩構成する。（にじみ、ぼかしは認めない）
(2)必ず5色を使用すること。（6色以上でも、4色以下でもいけない）
(3)画面内は全面彩色とする。塗り残しは認めない。

［立体構成］
同じ立方体を組み合わせた、違う立体を2点つくり、それぞれ台上に設置しなさい。
(1)自由な立方体を3個つくりなさい。
(2)(1)の立方体の複製をそれぞれつくりなさい。
(3)(1)の立方体を組み合わせて、美しい立体をつくりなさい。
(4)(2)の立方体を組み合わせて、(3)とは違う美しい立体をつくりなさい。
(5)(3),(4)をそれぞれケントボードの上に配置しなさい。

［ロクロ］
与えられた粘土を使って、自由に作品をつくりなさい。ロクロ、手練りなど技法は自由です。


【一般入試-II-期】◆デッサン、平面構成、立体構成、ロクロいずれかを選択/いずれも5時間

［デッサン］
台上にセットされたモチーフをデッサンしなさい。毛糸、リンゴ、ステンレス棒、透明ビニールバッグ、布（ストライプ）


［平面構成］
与えられたB3ボード横位置の上下左右中央に1辺30cmの正方形をつくり画面とし、その中央に下記条件による色彩平面構成をしなさい。
1.用いる図形
(1)正円1コ…直径が5cm以上であること
(2)正三角形2コ…辺が5cm以上であること。2コの正三角形は大きさが同じでも異なってもよい。
(3)正方形2コ…辺が5cm以上であること。2コの正方形は大きさが同じでも異なってもよい。
2.構成のしかた
(1)上記1による5個の形を組み合わせて画面を分割構成する。
(2)各形は、画面（1辺30cmの正方形画面）からはみ出してはいけない。
(3)重ね合わせによって得る形は、自由。ただし、それぞれの図形は認識できること。
3.彩色のしかた
(1)各自が自由に定める5色によって、上記2によって得た形をベタ塗りして色彩構成する。（にじみ、ぼかしは認めない）
(2)必ず5色を使用すること。（6色以上でも、4色以下でもいけない）
(3)画面内は全面彩色とする。塗り残しは認めない。

［立体構成］
同じ立方体を組み合わせた、違う立体を2点つくり、それぞれ台上に設置しなさい。
(1)自由な立方体を3個つくりなさい。
(2)(1)の立方体の複製をそれぞれつくりなさい。
(3)(1)の立方体を組み合わせて、美しい立体をつくりなさい。
(4)(2)の立方体を組み合わせて、(3)とは違う美しい立体をつくりなさい。
(5)(3),(4)をそれぞれケントボードの上に配置しなさい。

［ロクロ］
与えられた粘土を使って、自由に作品をつくりなさい。ロクロ、手練りなど技法は自由です。


【一般入試-III-期】◆デッサン、平面構成、立体構成、ロクロいずれかを選択/いずれも5時間

［デッサン］
台上にセットされたモチーフをデッサンしなさい。ミキサー、リンゴ、オレンジ、ライム


［平面構成］
与えられたB3ボード横位置の上下左右中央に1辺30cmの正方形をつくり画面とし、その中央に下記条件による色彩平面構成をしなさい。
1.用いる図形
(1)正円1コ…直径が5cm以上であること
(2)正三角形2コ…辺が5cm以上であること。2コの正三角形は大きさが同じでも異なってもよい。
(3)正方形2コ…辺が5cm以上であること。2コの正方形は大きさが同じでも異なってもよい。
2.構成のしかた
(1)上記1による5個の形を組み合わせて画面を分割構成する。
(2)各形は、画面（1辺30cmの正方形画面）からはみ出してはいけない。
(3)重ね合わせによって得る形は、自由。ただし、それぞれの図形は認識できること。
3.彩色のしかた
(1)各自が自由に定める5色によって、上記2によって得た形をベタ塗りして色彩構成する。（にじみ、ぼかしは認めない）
(2)必ず5色を使用すること。（6色以上でも、4色以下でもいけない）
(3)画面内は全面彩色とする。塗り残しは認めない。

［立体構成］
同じ立方体を組み合わせた、違う立体を2点つくり、それぞれ台上に設置しなさい。
(1)自由な立方体を3個つくりなさい。
(2)(1)の立方体の複製をそれぞれつくりなさい。
(3)(1)の立方体を組み合わせて、美しい立体をつくりなさい。
(4)(2)の立方体を組み合わせて、(3)とは違う美しい立体をつくりなさい。
(5)(3),(4)をそれぞれケントボードの上に配置しなさい。

［ロクロ］
与えられた粘土を使って、自由に作品をつくりなさい。ロクロ、手練りなど技法は自由です。

○出題のねらい
基本形態、不定形態（リボンなど）、自然形態のそれぞれの質、色、特徴の違いを描き出せること。空間表現がなされていること。
○評価のポイント
構図の的確性、画材の使い方、取り組み方（時間の密度、情熱、ていねいさ）が、出題のねらいに表れているか。
○アドバイス
人工物と自然物の組み合わせを描けるようにしてください。積極性（力強さ、勢い、繊細さ、丁寧さ）を評価します。

【実技参考作品】